Programa de acompañamiento escolar en E. Primaria (BIDELAGUNA)
Esta es una actividad que realiza el centro fuera de las horas lectivas apoyando a aquellos alumnos/as que presentan lagunas en su proceso educativo, relacionado fundamentalmente con su situación de desventaja social. Se utilizan las horas de comedor, empleando cuatro sesiones, de una hora, a lo largo de la semana.
Este proyecto se adapta perfectamente a las múltiples necesidades que se nos plantean en el día a día en nuestro centro. La realidad social de nuestros alumnos, sus entornos familiares y sus diversas necesidades nos obliga a tomar parte en él.
La continua llegada de alumnos/as a lo largo del curso escolar exige utilizar cualquier recurso de refuerzo disponible. Para estos nuevos alumnos/as, la relación en pequeño grupo y fuera de la docencia ordinaria conlleva la creación de un ambiente más agradable que propicia la comunicación y que proporciona seguridad afectiva y emocional que potencia las habilidades del alumno.
Se pretende crear un clima de relación cercana entre los monitores/as y los alumnos, facilitando así el impulso en el ritmo de trabajo de nuestros alumnos/as. Los objetivos fundamentales a cumplir por este programa son los siguientes:
Mejorar el desarrollo de las competencias básicas.
Fomentar la creación de hábitos de estudio y organización del trabajo diario.
Dinamizar la relación entre las familias y el centro.
Facilitar al alumnado un acompañamiento y unos medios que le ayuden en su retraso escolar.
Dotar de instrumentos que le lleven a resolver los conflictos en el contexto escolar.
En esta actividad participa una serie limitada de alumnos de 5º y 6º de Primaria (aproximadamente 12 alumnos/as por aula) y en la que los criterios de selección son claros y concisos: el alumnado participante en actividades BIDELAGUNA deber ser alumnado interesado en aprovechar este apoyo.
Curso tras curso se intenta continuar con las mismas personas encargadas del programa, estos cursos son tres.
Es obvio que está ligado a otros proyectos.
Este proyecto se adapta perfectamente a las múltiples necesidades que se nos plantean en el día a día en nuestro centro. La realidad social de nuestros alumnos, sus entornos familiares y sus diversas necesidades nos obliga a tomar parte en él.
La continua llegada de alumnos/as a lo largo del curso escolar exige utilizar cualquier recurso de refuerzo disponible. Para estos nuevos alumnos/as, la relación en pequeño grupo y fuera de la docencia ordinaria conlleva la creación de un ambiente más agradable que propicia la comunicación y que proporciona seguridad afectiva y emocional que potencia las habilidades del alumno.
Se pretende crear un clima de relación cercana entre los monitores/as y los alumnos, facilitando así el impulso en el ritmo de trabajo de nuestros alumnos/as. Los objetivos fundamentales a cumplir por este programa son los siguientes:
Mejorar el desarrollo de las competencias básicas.
Fomentar la creación de hábitos de estudio y organización del trabajo diario.
Dinamizar la relación entre las familias y el centro.
Facilitar al alumnado un acompañamiento y unos medios que le ayuden en su retraso escolar.
Dotar de instrumentos que le lleven a resolver los conflictos en el contexto escolar.
En esta actividad participa una serie limitada de alumnos de 5º y 6º de Primaria (aproximadamente 12 alumnos/as por aula) y en la que los criterios de selección son claros y concisos: el alumnado participante en actividades BIDELAGUNA deber ser alumnado interesado en aprovechar este apoyo.
Curso tras curso se intenta continuar con las mismas personas encargadas del programa, estos cursos son tres.
Es obvio que está ligado a otros proyectos.
